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位置 > 首页 > 新闻中心 > 凯文升达师生训练营:首期AIGC师资训练营圆满结营

凯文升达师生训练营:首期AIGC师资训练营圆满结营

发布时间:2024-11-05 | 浏览次数:200 次浏览

 

 

金秋十月,丹桂飘香。10月20日,凯文教育集团与郑州升达经贸管理学院联合举办的首期AIGC(人工智能生成内容)师资训练营圆满结营。

 

凯文教育与升达学院自去年签订战略合作协议、共建新兴技术产业学院以来,持续深化合作。在人工智能技术迅猛发展的趋势下,为助力师生了解和掌握以AIGC为代表的新兴技术,提升师生数字素养,双方联合设计了人工智能主题的系列师生培训课程。

 

作为该系列培训的第一场,AIGC师资训练营为期一周时间,参与其中的5个小组共50位教师全部达成培训要求,获得结业证书。

 

 

 

一、开营

 

10月16日, AIGC师资训练营开营仪式举行。东南大学博士、教育部首批全国万名优秀创新创业导师陈滢,升达学院校长张欣,凯文教育副总经理管刚等出席仪式并致辞。

 

张欣在致辞中强调了人工智能技术对教育教学发展的重要性,希望参训教师学以致用,善于运用新技术提高教育教学质量,为推动升达学院教育教学改革和发展做出更大的贡献。

 

管刚随后致辞,他表示,高等教育正面对数智化转型、科技与教育深度融合的时代背景,以AIGC为代表的新技术为教育领域注入了新的活力和动力。凯文教育将为本次培训高效、高质量的开展提供有力保障。

 

开营仪式结束后,陈滢博士作了《数智变革赋能教育》的专题讲座。他提出,以数智技术驱动教育现代化势在必行,希望各位老师能够因势而动、顺势而为,主动提升数字化素养,成为一名符合时代发展需求的新时代教师。

 

 

 

二、培训

 

参加此次培训的50位教师分别来自金融贸易学院、建筑工程学院、创新创业教育学院等 13 个学院,专业涵盖了金融学、结构工程、艺术设计、汉语言文学、市场营销、信息技术、最优化理论、计算机、会计学、翻译等学科领域。

 

 

培训内容包括5个模块、共计30课时,遵循从理论到实践、从基础到进阶的逻辑,先让教师了解 AIGC 技术的基础知识和教育应用的可能性,再逐步深入到文案、图文、数字艺术、音视频等各个具体应用领域的创作实践,通过大量的案例和实际操作,使教师能够全面掌握 AIGC 在教育领域的应用方法和技能,为其在教学工作中的应用做好充分准备。

 

 

训练营采用了以小组为单位进行考核的方式,旨在全面、综合地评估教师们在培训过程中的学习成果以及团队协作能力。小组总成绩由日常成绩(40%)和汇报成绩(60%)构成。

 

日常成绩的评定涵盖了培训期间教师们在课堂上的表现,包括参与讨论的积极性、对知识的理解和掌握程度、实践操作的熟练程度以及与小组成员之间的协作配合情况等多个方面。

 

汇报成绩产生自每个小组对所学的 AIGC 知识以及在教育领域的应用进行的展示,包括对 AIGC 核心技术的理解、在不同教学场景中的应用案例分析、工具使用方法的介绍以及对教学效果的预期评估等。

 

 

 

三、结营

 

经过一周的培训,综合评估各个小组的日常成绩和汇报成绩,全部参训教师均在本次 AIGC 师资训练营中达到了相应的学习要求和标准,顺利结业。同时,“算法一定队”等三个小组的每位成员,由于在团队协作、知识掌握和应用创新等方面都表现出了较高的水平,还获颁了荣誉证书。

 

结营仪式上,参训教师们表示,通过培训加深了对AIGC技术在教育领域应用的理解,激发了对未来教育创新的思考,增强了在教学中应用AIGC 技术的信心和动力。期待未来在教育教学中更主动地使用AIGC技术,积极拥抱AIGC时代,面向未来迎接教育变革。

 

据凯文教育海科数智产业学院院长张俊介绍,此次培训注重创新实践与互动环节的设计,全方位且大量地引入了 AIGC 在教育领域以及相关行业的实际应用案例,有效提高了教师们数据处理和分析、学术文献智能检索等教学科研能力,以及使用AIGC 整合、生成和处理文本、图像、音频、视频等多模态教学资源的能力。这有助于教师们在未来的教学工作中,借助AIGC丰富教学内容和形式,提升教学质量和学生的课堂体验。

 

 

在高等教育面对数智化转型、科技与教育深度融合的时代背景下,以AIGC为代表的新兴技术不但为教育领域带来了新的机遇和挑战,也注入了新的活力和动力。

 

下一步,凯文教育将与升达学院合作开展好人工智能主题的系列师生培训课程,赋能师生在教育教学和学习科研中善用AIGC等新兴技术,培育出一大批适应新时代需求的高素质人才,为新质生产力的发展提供源源不断的动力,助力高校实现高质量内涵式发展。

 

 

 

 

 

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