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位置 > 首页 > 新闻中心 > 校长护航 | 外籍校长助力朝阳凯文新学年,以关怀与远见书写成长新篇章

校长护航 | 外籍校长助力朝阳凯文新学年,以关怀与远见书写成长新篇章

发布时间:2025-09-12 | 浏览次数:358 次浏览

新学年,朝阳凯文(CKWA)迎来了两位经验丰富的外籍校长,他们在“以学生为中心、注重全人发展”的理念上与朝阳凯文高度契合。未来的日子里,两位校长将秉承朝阳凯文的教育理念,携手推动学生全面发展,与教师团队一起打造更具活力与成长机会的国际化全人教育学习型社区。

 

小学部国际校长

Mr. Gavin Paul

 

 

Gavin Paul校长在国际学校担任教育教学工作近二十年,其中担任小学校长达十年之久,并有多年的教学经验。他先后在北京和大连担任小学及幼儿园外方校长,其团队成功培养了数千名学生,在国际化和双语学校的管理上经验颇丰,此次加入朝阳凯文,致力于关注学生学术成长的同时全面培养学生的核心素养,以及批判性思维、学习习惯、抗挫力和协作能力,确保学生自信成长并具备全球竞争力。

 

小学阶段,什么才是优质教育?

 

Paul校长指出在小学阶段,优质的教育不仅关注知识的积累,更注重孩子的全面发展——心智、情感、社交与价值观并重。我们希望孩子们在朝阳凯文,能够保持好奇心,学会独立思考,培养一生的学习热情

 

好的教育应以学生为中心,这意味着尊重每个孩子的独特性,让他们在主动探索中找到成长的力量。

 

Paul校长的教育理念与朝阳凯文”以学生为中心”的教育宗旨高度契合、同频共振。他始终坚信,教育的本质是为学生营造一个自由探索、允许试错、鼓励创新的学习环境,确保每个孩子都能在朝阳凯文这片沃土中发现自己、成就自己

 

优质教育一定是注重价值观的培养,尊重、合作、责任与同理心——都将帮助孩子们成长为具备全球视野和关怀精神的未来公民。更重要的是,我们鼓励孩子们发展解决问题的能力、创造力和适应力,让他们能够自信地面对未来的挑战。

 

优秀教师的样子

 

在Paul校长看来,一名真正优秀的教师,首先应当具备“关爱”的品质。关爱不仅仅体现在对学生学习成绩的关注,更体现在对他们身心健康的守护和对个体差异的理解。这样的老师,能够营造一个安全、支持、充满温暖的学习环境,让学生愿意去探索、去提问、去尝试

 

当教师以同理心、耐心尊重对待每一位学生时,课堂就会成为一个包容的空间,每个孩子都能感受到被重视和被理解。这种信任关系,会激励学生更加积极地投入学习,勇敢面对挑战,并在过程中不断成长。

 

关爱的教师不仅仅是知识的传递者,更是学生心灵与品格的塑造者。他们帮助孩子建立自信,培养责任感与同理心,引领他们成为有爱心、有担当的未来公民。

 

身体与情感安全的重要性

 

Paul校长特别提到,在马斯洛需求层次理论中,“身体与情感的安全感”是人类成长与幸福的根本前提,都是学生健康成长的基础。孩子只有在稳定、受保护的环境中,不必担心伤害、威胁或不确定性,才敢去尝试、去探索。安全感的缺乏,会影响孩子们关注更高层次的需求,如归属感、尊重或自我实现。

 

情感上的安全意味着孩子感到被尊重、被理解,并且不必承受恐惧或焦虑。当身体和情感的安全感都得到保障时,孩子们就能培养韧性、发展新技能,并充分发挥潜力。这也是孩子个人成长、建立健康人际关系以及实现人生目标的重要基础。

 

 

中学国际课程部

国际校长

Mr. Paul Grimaud

 

 

Grimaud校长是一位极其自律且注重细节的管理者,他善于培养他人,并不断激励大家追求更高的学术标准和成果。他专注于团队合作,将确保在支持朝阳凯文学校社区的同时,持续推动学生与教职员工的不断进步。

 

卓越的教育履历

 

Grimaud校长拥有18年的教育从业经验,先后担任教师、学科主任、课程协调员、副校长及校长等职务。其中,他多年担任国际学校校长期间,积累了丰富的领导与管理经验。他同时拥有教育与管理领域的硕士研究生学历,具备IB课程经验和认证,并持有美国认证校长资质。

 

精细而赋能的领导风格

 

Grimaud校长善于培养团队成员,鼓励协作,并持续激励大家追求更高的学术标准与成果,是一位极其自律且注重细节的管理者。他致力于帮助凯文学子全面成长,成为兼具能力、责任感与全球视野的未来型公民。

 

教育理念:主动探索与持续成长

 

在Grimaud校长看来,学习应是一种充满乐趣且不断延续的过程。教育的核心在于营造学生自我驱动的学习环境,让他们在探索中发现价值并获得成长。同时,通过科学的评价标准与大学要求保持一致,引导学生为未来做好充分准备。他强调:满足每一位学生的个性化需求并保障其持续进步,是全体教育工作者共同的责任。

 

教师标准:关爱、反思与成长

 

谈及“好老师”,Grimaud校长认为:优秀的教师应具备对所有学生的关爱,建立深厚的师生关系,并切实支持学生成长。同时,他们需要持续自我反思,保持成长型思维,并勇于推动那些能够真正惠及学生的改变。

 

核心价值观:尊重·包容·善意

 

Grimaud校长始终坚持,尊重、包容和善意应成为每一间教室和每一所学校的文化基石。这三项价值观不仅塑造积极的校园氛围,也培养具有全球化视野的学习者——胸怀格局,立志于对世界产生积极影响。

 

以关怀与远见,洞察优质教育:在未来,朝阳凯文将继续践行全人教育理念,打造一个学术卓越、关怀并重的学习共同体。每一位学生都将在这里获得探索世界、挑战自我和实现梦想的机会,迈向自信、全面发展的未来。

 

 

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