编者按:
教育家陶行知先生认为,“职业学校之课程,应以一事之始终为一课……每课有学理,有实习,二者联络无间,然后完一课即成一事”。“成一事”,即完成一个项目。在陶行知先生的思想中,体现了项目式教学对于职业学校技能人才培养的重要性。
大一参加实践,找对职业感觉;大二进行“实战”,积累职业经验;大三进行实习,准备就业择业。在凯文新迈尔数字艺术学院,学生们正沿着凯文教育海科数智与母校山东艺术设计职业学院铺就的校企合作、产教融合之路,在项目制、探究性学习模式下,一步一个脚印,坚定前行。
凯文新迈尔数字艺术学院是山东艺术设计职业学院设置的9个二级学院之一,也是凯文教育参与共建的第一个产业学院。12月12日,该学院36名大一学生由泉城济南抵达首都北京,来到海科数智职业实训基地报到,开启了为期一周的“职业素养提升+名企沉浸访学”社会实践活动。
01.社会实践,正式开营
在13日一早的开营仪式上,凯文教育副总经理、海科数智总经理管刚对这些已经度过了4个月大学生活的大一“萌新”们的到来表示热烈的欢迎,并表达了对此次社会实践所达成效果的期待。
管刚老师说,希望同学们借由到企业参观交流的机会,感受企业是什么样的,并对行业具备初步的了解。希望同学们在专业课学习中,善于思考,积极动手实践参与小组项目,学习怎么样将知识和技能形成产出。最后,希望同学们在实践过程中获得综合素养的提升,在新的环境和团队协作中获得全面成长。他还特别嘱咐了同学们在学习和外出期间注意安全,保持健康,祝福大家有一个收获满满的社会实践。
随后,软件技术一班的丁瑜同学作为学生代表发言。她代表此次来京参加社会实践的学生们向凯文教育提供的实践平台、生活保障,以及老师们在前期的课程内容规划设计、物资准备和到京后的热情接待表示感谢。她表示,23级学生来自五湖四海,已经适应了大学生活,感受到了大学生活多姿多彩,在专业学习、技能提升和职业发展与职业生涯规划方面,都切实体会到了校企合作的好处。全体同学将抓住这次社会实践机会,争取不负光阴,学有所获。
02.项目制学习,日程满满
凯文新迈尔数字艺术学院学制为3年,自去年秋季开启第一届学生的招生,目前已有两届学生共560人,其中大一年级300人,大二年级260人。本次来京参加社会实践的36名学生是大一学生中的优秀代表,分别来自大数据、VR(虚拟现实)、UI(交互设计)和电子商务等四个专业。
海科数智总部团队结合大一学生的特点,基于项目式教学法,对本次社会实践的内容做了精心规划。
在职业素养提升模块,由导师基于行为特质动态衡量系统(Professional Dyna-metric Programs, PDP)课程对学生进行指导和开展分组练习,引导学生们加强主动认知自我和认知合作伙伴的意识,提高认知能力,以构筑高效沟通、良好合作的基础。
管刚老师讲授PDP行为特质分析课程:测评、分组讨论、发言、分析
在基础课程实践模块,学生们将会分为两组,在导师指导下学习大数据技术行业应用、UE5(实时3D创作平台虚幻引擎5)、人工智能技术行业应用、AIGC(人工智能生成内容)等模块的知识和操作方法,最终每组分别完成由UE5生成的3D作品和由AIGC生成的艺术作品这两个项目,并进行作品展示和交流。
肖尧老师讲授UE5课程。
张俊老师讲授AIGC课程。
14日上午,两组学生在导师们的带领下,分别走进了用友和凤凰数字科技等高新技术企业参观交流,受到企业合作伙伴热情接待。通过此行,学生们实地感受了企业的工作环境,了解了企业的产业布局、文化理念和不同岗位工作要求的素质模型特点。
在用友参观交流。
在凤凰数字科技参观交流。
据介绍,在学习和实践之余,同学们还将有机会观光打卡京城著名地标,感受京城冬日风貌。
03.实训基地,初露真容
海科数智公共实训基地。
本次北京社会实践活动,是海科数智首次面向产业学院学生组织开展。为保证学生们拥有良好的学习和生活环境、社会实践收到实效,海科数智总部团队进行了充分准备,以期让学生们通过此次北京之行在专业技能和职业视野上获得提升,在生活上无后顾之忧,收获美好的体验。
到达实训基地第一次班会:了解基地的管理制度和日常安排。
社会实践的课程部分依托海科数智实训基地展开,借此机会,海科数智职业实训基地也初露真容。该实训基地位于凯文教育自持物业、甲级品质写字楼凯文大厦3座3层,面积2300平米,设置了展厅、办公区和教室等功能区域,配备了高性能电脑、VR内容展示等电教设备。未来,海科数智将依托实训基地这一服务于产业学院和短期职业培训的“大本营”,开展创新创业教育、技能鉴定、师资培训、技能竞赛、社会实践、研学等新职教业务。
除了简约大气的教学区域、先进的教学设备,实训基地还拥有高品质的住宿和餐饮服务配套。参与此次社会实践的学生们入住的4人间宿舍,明亮整洁,提前准备了品质寝具。学生们从住宿公寓出门,2-3分钟便可到达实训基地教室。餐厅设置在实训基地同一楼宇内,学生们“足不出楼”便可享受到餐厅当天现做的、半自助式餐食。因此,即便最近几天京城降下大雪,也未给学生们的学习和生活造成任何不便,生活保障全无后顾之忧。
04.第二课堂,进阶之路
将“第二课堂”实践与“第一课堂”教学有机结合,在大一阶段,侧重学生的基础课程学习和职业初体验,大二阶段侧重职业技能提升和职业实战,大三阶段的重点是企业实习和就业择业。凯文新迈尔数字艺术学院现有的两届在校生正在实践这一路径。
今年暑期,当时刚刚完成大一年级学业的62名学生,在社会实践中围绕党建、教育、文旅、乡村振兴四大领域完成了“全景+”主题的7件数字作品。借由这些作品,用户可利用虚拟现实技术参观山东艺术设计职业学院、凯文新迈尔数字艺术学院、藤屯村、趵突泉、大明湖、英雄山、山东美术馆等7个项目,作品紧密呼应了乡村振兴、本地区经济社会发展及服务美好生活等主题,体现出了鲜明的地方特色。
如今,这些学生已升入大二。据凯文新迈尔数字艺术学院院长李睿介绍,电子商务专业的学生已经在真实直播平台进行“实战”。直播内容目前以点淘内容直播营销为主,包含创意手作和书籍推荐等,在过程中打磨主播、助播、中控、场控、运营及视频剪辑等模块化岗位技能,锻炼形成良好的表达能力、互动能力、数据分析能力和营销能力。
到明年秋季,当这些学生升入大三,将面临企业实习和就业择业的重要转折点。学生培养将侧重就业指导、简历提升、推荐实习和就业机会,以满足学有所用、传承技术技能、促进就业创业的目标,校企携手,承担起以促就业服务社会经济发展的社会责任。
京城暴雪预警下天寒地冻,海科数智实训基地内却暖意融融。老师们精彩的授课不时获得学生们的热烈掌声。“饭量就是产量,一定要吃饱”,“住宿还习惯吗,有问题及时和老师反馈”,一句句叮嘱,体现的是无限关爱。
据管刚介绍,凯文新迈尔数字艺术学院的学生们善于思考,极具活力、凝聚力和荣誉感,在前段时间全校的篮球比赛中,学院篮球队还取得了第一名的好成绩。而面对这些优秀的孩子,海科数智举办此次社会实践活动的初心很简单,那就是真正让他们在专业上有收获、在技能上有提高、在眼界上更开阔。
依托海科数智总部团队成熟的运营和教学体系、实训基地完善的教学和配套服务,以及北京新科技龙头企业资源密集的天然优势,下一步,在海科数智总部团队的引领下,将有更多产业学院学生来到北京参与社会实践,在提升职业素养和能力的同时,走进更多的高新技术龙头企业参观、访学、交流,获得职业启发,加深职业思考,点燃职业理想与追求。
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