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毕业生 | 古典作曲“天才少年”斩获约翰·霍普金斯大学皮博迪音乐学院录取

发布时间:2025-05-19 | 浏览次数:37 次浏览

 

 

伴随着栀子花的开放,又一个满载希望与憧憬的毕业季悄然临近。在这充满希望和期待的时刻,凯文国际艺术高中特别推出《2025届优秀毕业生系列专访》,诚邀您一同见证学生们对艺术的无限热爱与追梦路上的坚定执着。

 

每一位从凯文国际艺术高中走出的毕业生,都是学校璀璨的明珠。他们在这里镌刻了青春的印记,在艺术的沃土中播种梦想探索未来,收获了前行的方向。

 

让我们携手启程,细细品味每一位优秀毕业生独一无二、绚烂多彩的故事篇章,共同见证他们的成长与蜕变。

 

 

 

本期嘉宾|Gavin Ge

 

 

在逐梦音乐的漫漫征途上,总有一些人凭借卓越的才华与不懈的努力脱颖而出成为众人瞩目的焦点,18岁的Gavin Ge便是这样一位杰出的音乐学子。

 

Gavin在今年的申请季收获了多所世界顶尖音乐学院的青睐,成功斩获罗切斯特大学伊斯曼音乐学院、印第安纳大学伯鲁明顿分校雅各布音乐学院、旧金山音乐学院、伯克利音乐学院和辛辛那提大学合计三百余万奖学金之外,约翰·霍普金斯大学皮博迪音乐学院、苏格兰皇家音乐学院的录取通知也如期而至。当这些来自世界知名院校的录取通知书逐渐呈现在眼前时,Gavin心中满是感慨,在旁人眼中这耀眼的成果无疑是对他音乐才华与努力的高度认可,然而他自己清楚,这背后凝聚了多少汗水与付出。

 

 

 

专业的选择与成长

 

Gavin同学与音乐的缘分始于3岁,从那时起钢琴便成为他生活中不可或缺的一部分。9年级进入凯文国际音乐班KMP后,他投入大量时间学习钢琴演奏,不仅深刻领略到音乐的魅力,更在国内外的赛事中屡获佳绩。在他眼中,音乐不再是简单的音符组合,而是承载着过往经历与未来憧憬的情感语言。

 

随着学习的深入,Gavin逐渐意识到演奏前人作品的局限性。“我曾将自己演奏的曲目比作一张A4纸,而真正的音乐则是无边无际的宇宙。为了探索音乐的无限可能,在10年级快结束时,我毅然决定踏上作曲之路,开启了从演奏者到创作者的转变。”

 

 

回顾在凯文国际艺术高中的四年时光,Gavin同学感慨万千。凯文艺术高中为他提供了优质的音乐与学术平台,营造了宽松包容的文化氛围,拥有丰富多彩的校内活动,让他得以充分探索自我。在这里,他成长为可以独立生活的住宿生,还结识了许多志同道合的朋友,与他们共同度过了美好的青春岁月。凯文国际艺术高中根据每位学生的不同学习目标,为他们量身定制学习课程与音乐工作室。在音乐课程方面,凯文国际音乐班KMP开设了音乐理论、视唱练耳、音乐历史、钢琴基础、声乐基础、制作基础等多样化的课程,为Gavin的音乐学习打下了坚实的基础。同时,针对Gavin的专业,学校安排他加入古典工作室,并配备专业的作曲和钢琴演奏指导老师,给予他专业的引领与支持

 

 

申请之路的挑战与收获

 

Gavin 说:“古典作曲专业对理论和实践要求极高,我开始学习作曲的时间较晚,作品集准备时间紧张,这给我带来了巨大的挑战。11年级前半年,我投入大量时间积累作曲技术,直到去年夏天才开始着手作品集创作。”

 

 

当Gavin用仅一年多的作曲学习经验和三个月时间准备出的作品集,与在作曲领域学习多年的同学一同递交申请世界顶尖音乐学院并获得录取时,他知道自己的创新与坚持得到了回报。

 

在学术课程学习上,凯文国际艺术高中同样十分重视,为同学提供了 IGCSE、A-Level、AP等国际课程体系,以满足不同学生的升学需求。此外,学校丰富的激励机制也在学习和生活等各个方面鼓励Gavin同学不断进取,促使他不断超越自我。

 

 

申请心得

 

Gavin回顾整个高中学习与升学准备过程,总结出一些建议,希望能为学弟学妹们提供帮助:“首先,要持续稳定地保持高GPA,优异且稳定的学术表现是进入理想院校的重要保障;其次,应尽早完成语言成绩的考试,以便将更多精力投入到专业与综合素养的提升;最后,主动寻求师长的指导与建议,尽早找到适合自己的学业发展方向,以终为始,避免困惑与迷茫,更有效率地达成目标。”

 

“我也希望学弟学妹们能从我的经历中汲取力量,在追求音乐梦想的道路上,不畏艰难,勇往直前。”

 

 

 

心怀感恩,温暖前行

 

在凯文国际艺术高中国际音乐班(KMP)的学习之旅中,Gavin同学得到了许多人的帮助与鼓励。“我衷心感谢校长、老师们和同学们在专业学习、学术课程、升学指导以及在校生活上给予的支持。”

 

“我特别感谢钢琴表演指导老师Coco老师。从9年级进入凯文学校起,Coco老师便一直陪伴我学习钢琴演奏,她把我从一个音乐小白培养成在国内外获奖的钢琴演奏者。在Coco老师的专业指导下,我领悟到了真正的音乐魅力,这种对音乐的热爱将伴随我一生。同时,Coco老师还讲授乐理、视唱练耳、音乐史等课程,提升了我的音乐素养,为我拓展音乐方向的学习打下了坚实的理论基础。Coco老师的言行举止也对我产生了潜移默化的影响,让我懂得了一位优秀老师的工作态度和处世之道。”

 

 

“另一位对我影响深远的老师是我的作曲指导老师。他凭借丰富的音乐知识体系,引领我走进音乐创作领域,成为我在音乐创作方面的启蒙者。在准备作品集的过程中,他与我讨论各种风格音乐的特点,启发我的创作思路,帮助我修整作品细节。他善于因材施教,通过启发和引导,让我扩展对音乐的想象和创造,通过自我探索和学习获得相关知识和感受。在我的作曲知道导师的独特指导下,我用一年多的作曲学习经验顺利获得国际顶尖古典音乐学校的面试机会并最终被录取。此外,他还教会了我许多做人的道理,让我在面对困难和压力时能够保持积极的心态,找到解决问题的方法。”

 

周围的同学和老师共同见证了Gavin在凯文的成长,他们看到他在音乐创作上的执着与努力,也看到他在学术课程上的认真与坚持。生活上,也有许多老师给予Gavin教导、帮助和鼓励——有的老师在他不习惯住宿生活时给予支持,有的老师与他分享喜欢的乐曲和大学生活经验、有的老师在他生日时为他庆祝、有的老师在他申请学校遇到困惑时给予专业讲解。这些温暖的瞬间都将成为Gavin心中美好的回忆。

 

Gavin说到:“我的同学们也和我一起在这片充满爱的校园里成长,我们一起在宿舍里讨论音乐梦想,一起在操场上挥洒汗水,那些共同奋斗的日子,是我青春岁月里最宝贵的财富。我深感幸运能够遇到这么多优秀的老师和志同道合的同学,并再次向他们表示深深的敬意和感谢。”

 

 

艺术灵感与生活共鸣

 

“在作品集创作过程中,前期选择题材成为一大难题。以我作品集中包含中国音乐元素的作品为例,在前期选材时,我纠结于如何展现中国元素。为此,我广泛聆听各种中国传统音乐,深入研究不同作曲者笔下的中国音乐风格。那段日子,我沉浸在音乐的世界里,不断思考和尝试,每一个灵感都来之不易。经过大量的思考和尝试,我最终从中国悠久的历史和朝代更迭中汲取灵感,以平民百姓的视角,运用中国乐器、旋律特点以及北方民族的鼓乐等元素,融入自己对中国音乐和声方面的见解和创新,创作出这首精彩的管弦乐作品。”

 

 

Gavin Ge在凯文国际艺术高中的成长历程,是学校优质教育与个人努力相结合的典范。他用自己的经历诠释了梦想的力量,也为学弟学妹们树立了榜样。相信在未来的音乐道路上,他将继续绽放光芒,创造出更多优秀的音乐作品。

 

 

 

关于凯文国际艺术高中

 

 

Kaiwen Arts Program(KAP)国际艺术班,是为9-12年级热爱绘画及设计的孩子们创办的全日制艺术高中,通过将美术专业素养培训与科技、文化、英语及学术课程相融合,打破综合学术与专业学科之间的界限,帮助学生成为具备开创性思维的应用型美术及设计人才。校内设有十大艺术工作室,涵盖了纯艺术、服装、珠宝、产品设计、视觉平面、建筑景观室内设计、动画游戏、插画、电影拍摄和新科技等多个领域。工作室内设媲美行业内领先的设备及专业的教师团队,与顶级项目接轨,为学生提供了广阔的创作空间和丰富的艺术资源。

 

Kaiwen Music Program(KMP)国际音乐班,是为9-12年级热爱音乐的孩子们创办的全日制音乐高中,基于凯文学校的国际化认证学术课程体系,融合专业音乐课程,培养具有国际视野的现代独立音乐人才。校内拥有六大音乐工作室,包括歌曲写作工作室、声乐表演工作室、音乐制作工作室、古典乐器演奏工作室、现代乐器演奏工作室和音乐剧工作室。这些工作室配备了先进的音乐设备和专业的录音设备,学生可以在这自由发挥,创作出属于自己的音乐作品,提升自己的舞台表现力和音乐素养。

 

 

 

 

 

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